Ateliers CP flottent ou coulent

Les ateliers "flotte-coule" en classe de CP se sont finalisés dans la joie générale le dernier vendredi jour des vacances de Noël. Les élèves ont emporté à la maison leur sous-marin. 

Mais entre-temps que d'aventures !

Les élèves remplissent la baignoire.

Louis verse le contenu de la bouteille d'eau.

Les élèves font des hypothèses.

Le bateau flotte et la boule de papier coule.

Le bateau flotte, la boule de papier flotte puis coule. Elle absorbe l'eau.

Le bateau et la boule de papier flottent. Ils sont en papier.

C'est la pesée et le grand débat !

Nous expérimentons avec du coton, de la laine de mouton, de la semoule et du riz.

Le coton c'est très doux !

Lilia, Julie et Maé ou inversement !

Et la laine de mouton un vrai bonheur !

Tout le monde s'applique.

Des hypothèses

Nous passons à l'action.

Pierre-Anthony et Hugo

Noémie et Naël

Nous découvrons la poussée d'Archimède.

Ce n'est pas un mythe !

Pour terminer nous dessinons le prototype d'un objet qui flotte-coule il faut :

- une bouteille de 50 cl

- un bout de tuyau transparent de 25 cm (Ø = 6 mm)

- 2 élastiques

- 1 vis de 15 cm de long

C'est la dernière séance et nous réalisons notre sous-marin pas tout à fait comme nous l'avions imaginé mais l'enthousiasme est général !

Julie peint la bouteille.

Et puis c'est la mise à l'eau !

Lou-Emy s'entraîne à souffler. 

Le sous-marin se remplit d'eau et se vide en soufflant dans le tuyau et remonte à la surface.

Au final c'est un coule-flotte !!!

Bonnes vacances